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书桌作文
作文是思考的舞台让我们展示自己的才华和思维深度,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验,怎样把作文写得又好又快?谈到“我的书桌作文”那么这篇文章一定比较需要一读,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您带来深刻的启示!
我的书桌作文(篇1)整理书桌有一天,爸爸、妈妈都不在家。突然,从书房传来一阵哭声。我连忙走过去,一看,原来是书桌在哭,书桌好像在对我说:“小主人,快整理我吧,我受不了啦!”我连忙把草稿本放在一起,把经常要换的'书放在一起,再把字典和课外书放在一起,接着把水彩笔、颜料等放在一起,最后把各种各样的学习用品放在抽屉里。虽然书都整理好了,但是细菌都还沾在书桌上,它们好像在对我说:“哈哈哈!你是弄不掉我的!”我一屁股坐在椅子上。书桌好像又在对我说:“小主人,不要灰心!你一定能行!”我想起书桌的话,勇敢地站起来,不怕失败。细菌看着我勇敢的样子,好像吓呆了!我跑到卫生间,拿一个小桶子,接满水,再拿一块抹布放进水里,接着我把水提到书桌旁,我把抹布拿起来拧干,然后擦起桌子来。我擦了一遍又一遍,终于把细菌擦干净了。书桌好像高兴地说:“小主人,你真棒!”整理书桌作文300字
我的书桌作文(篇2)在一个不起眼的角落里,有一张落满灰尘的普通书桌。它被压在两大箱书的底下,可怜地露出一个桌角。
那书桌曾经是我的好伙伴。一二年级的时候,书包里多了一本厚厚的口算题卡。有时好长时间算不出来,想放弃又不愿意轻易放弃,于是在痛苦的挣扎中不自觉地敲桌子,清脆的咚咚声每回都能使幼小的我重新燃起斗志,又能够继续奋斗下去了。
有时候作业写累了,就会把桌上的作业一推,趴在桌子上,愣愣地望着窗外的鸟儿,我热衷于这件事,因为谁也不知道下一秒会不会飞来一只不同的鸟儿。假使忽然飞来一只,可是因为写作业错过了,岂不是遗憾。于是我就等啊等,却忽然又怕妈妈突然进来,就只好再把作业拿出来了。
那书桌不光是为写作业而生的,更是几个小朋友一起玩的好地方。在一个天气不是很好的下午,叫上几个好朋友,拿上几个玩具,就能尽情地玩一下午。有时候跟谁闹点小矛盾,我就用力在桌子上刻下几行歪歪扭扭的字:“我再也不跟谁谁谁玩了。”可是再遇到他时,又赶忙打招呼。桌子上的字也就被我们选择性的忽略了。哎,谁叫我们记性这么差呢。
有时候也在那书桌上画画。我从来不管桌子上纸的大小,就只是拿着手中的油画棒画。一幅画可以
查看更多>>写作可以激发我们的思维创新,使我们更好地应对未来的挑战。它是一种探索人生的方式。那么,哪些作文值得我们去寻觅呢?在这篇文章中,我们将主要介绍“写同桌的作文”。希望大家能够喜欢并喜欢本文!
写同桌的作文 篇1人生中同桌必不可少可最让我难忘的,是现在的同桌。
他有一缕不长不短的黑发,和一双有神的眼睛,脸像一只可爱的小熊猫,捏起来光溜溜的,我们俩从一年级开始就成了无话不说,连上厕所也要在一起的好朋友,为什么又爱又恨呢?请听我详细道来吧。
记得每次上自习课,我和他都是把先会写的写完,不会写的,他问我我告诉他思路,觉得不对的我们两个在一起讨论,如果还是不会只能向别人请教了。中午睡觉的时候,我睡桌上,他睡凳子上。咱们睡个午觉能说55分钟话,剩下15分钟就用来睡觉,不过实在不想睡觉才说的,睡觉的时候我们俩还能抢被子。我们俩互帮互助,一起欢乐,一起笑,你们说这样的同桌谁不爱呢?
记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹,我往他校牌抹,她说:"别抹了。"我以为她开玩笑,继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说:"别吵了。"我被吓得赶紧放下校牌,望着窗子边出了神。后来上课了,一节课很快就过去了。下课后他扯着我说:"诶,刚刚你怎么不理我我们和好吧?"我听以后心里想:我刚刚没理他吗,我可能走神了,我开心的说:"好呀,以后别这样了,我就是跟你闹着玩的!"就这样,友谊恢复了,我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。
我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得,这样一个同桌,这是让我又爱又恨呀!
写同桌的作文 篇2同桌的你
南京市江宁区 竹山小学 六一班 翟可如 (小学组)同桌的你,总是那么无辜天真的神情。苍白的脸几乎透明。方方的头上头发微微有些枯黄,塌塌的鼻子下不时拖下两条绿色的鼻涕。大而薄的嘴唇下,是两排刷的掉了牙釉的牙。 同桌的你,从来都显得那么软弱,一点都不像男孩子。上次,班里的坏大个看你的铅笔漂亮,就一把抢了过去。可你呢,却摇摇晃晃地站起来,笨拙的伸手去抢。坏大个一躲,你就猝不及防地摔倒最终,我替你打抱不平,夺回铅笔。你一声不吭地接过去,一句话也没有说,只有泪水在眼眶里打转。我也替你难过,可,你起码得说声谢谢啊但,同桌的你,又总是那样寡言少语。你从来都很沉默,从来都是写纸条。因为你说你的普通话太蹩教脚。只是,你的字也总是很糟糕,歪歪扭扭,无法辨认,像一条蛇,在拼命地翻滚。班 查看更多>>我的同桌叫xx,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚我在一旁感到着急,想帮她助阵,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!
还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――xx的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:你的作业很马虎,请重做一遍。没想到那位同学却说:哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。她很认真地对那位同学说:作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!那位同学先是沉思状,然后如梦初醒般的站起来,红着脸飞快的走出了教室。
这就是我们的班长。
同桌作文【篇2】今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。
刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅眼前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争平静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!
可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。
那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么轻易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,看着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出往,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“假如下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。
天有不测风云,没想到她还没带课本,这可把我气坏了,我发誓,再也不借她课本了,她向我乞求道:“哎哟,王玉琢,你多好哇,求求你了,谢谢你了,让我看看课本吧!我保证下次带”,“哼,保证
查看更多>>写作可以展示个人魅力的一面,表达出作者独特的思考和观点。每个人都有自己独特的人生经历和思想,通过写作可以将这些独特之处展现出来,吸引读者的注意力。当读者可以感受到作者的独特魅力时,他们就会更有兴趣去阅读作者的作品。
写作是一个反思和探索问题的过程。在写作的过程中,作者需要对所写的主题进行思考和分析,从不同角度探索问题的本质。通过反思和探索,作者能够更深入地理解问题,并对问题提出新的见解和观点。
写作可以拓展自己的视野和想象力。通过写作,作者可以将自己的思想和观点与其他人分享,与读者进行交流。这不仅可以让作者了解到其他人的思考方式和观点,还可以使作者接触到各种各样的思想和观点,从而拓宽自己的视野。同时,写作也能激发作者的想象力,让他们有更多的灵感和创意。
如果我们能提高自己的写作兴趣,作文自然而然就能写得更好。写作是一项技能,需要不断地练习和提升。当我们对写作感兴趣时,就会更加主动地去学习写作的技巧和方法,也会更有耐心和动力去反复修改自己的作品。只有通过不断地学习和实践,我们才能不断地提高自己的写作水平。
通过搜索和研究相关的内容,我们可以获取更多关于写作的信息和指导。在写作过程中,我们可以借鉴他人的经验和见解,从中获取启发和灵感。这些新的角度和思路可以帮助我们更好地理解写作的本质和技巧,使我们在写作时能够有更多的思考和创意。通过不断地学习和研究,我们可以变得更加熟练和自信地表达自己的思想和观点。
总结来说,写作不仅可以展示个人魅力,还可以帮助我们反思和探索问题,拓展视野和想象力。当我们提高写作兴趣,借助搜索和研究相关内容,就能写出更好的作品。希望以上见解和建议能给您带来一些新的思路和角度!
写课桌的作文(篇1)时间过得飞快,已经来到了20xx年,我已经是一位名副其实的发明家,我和我的机器人助手“无敌”发明了许多专利产品。这不,我们刚刚发明了一款神奇的课桌,带你们去看看吧!
这款课桌是用玻璃做成的,上面喷有纳米喷雾,简单而环保,“颜值”也很高。上面雕刻着精美的花纹,你一定会对它爱不释手。在炎热的夏天,你会因为热而不想写字吗?在寒冷的冬天,你会因为冷而伸不出手吗?这款课桌会把这些问题一扫而光,让你可以放心写作,认真听讲。在桌子的侧面,有一个蓝色按扭和一个红色按扭。你一定会问:“为什么会有按扭呢?”别急,请听我娓娓道来。每到炎热的夏天,只要你按下蓝色按扭,你身边就会
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